400-650-7353
優(yōu)就業(yè)教學(xué)研究院致力于各類教學(xué)技能、教學(xué)產(chǎn)品的專業(yè)性研發(fā)。堅(jiān)持原創(chuàng)，不照搬、不跟風(fēng)，集結(jié)了一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、研發(fā)能力強(qiáng)悍的團(tuán)隊(duì)。充分利用多年積累的教學(xué)、教研資源，從教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容、講師培訓(xùn)與考核、新課程研發(fā)等各方面展開工作，真正做到教研的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。
優(yōu) 就業(yè)匯聚國(guó)內(nèi)一線講師團(tuán)隊(duì)，擁有近百位一線技術(shù)大牛，500多位核心研發(fā)工程師。其中不乏來自百度、阿里、騰訊、IBM、微軟、Oracle-Sun、亞信、用友等國(guó)際高端IT公司的技術(shù)大牛。
授課模式 創(chuàng)新研發(fā) 行業(yè)標(biāo)桿
核心研發(fā)團(tuán)隊(duì)，數(shù)年潛心研發(fā)，教學(xué)內(nèi)容專業(yè)有效，課程安排合理科學(xué)。一線技術(shù)大牛，親自上陣授課，講解先進(jìn)理論知識(shí)，傳授真實(shí)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
每個(gè)學(xué)習(xí)模塊、小型學(xué)習(xí)階段后，都與實(shí)戰(zhàn)演練緊密結(jié)合。確保學(xué)員高效吸收并掌握新知識(shí)以及與之相匹配的新技能。避免紙上談兵，避免理論與實(shí)踐脫節(jié)，真正做到學(xué)以致用。
理論學(xué)習(xí)完成后，設(shè)置大型項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)營(yíng)。讓學(xué)員將全部所學(xué)融會(huì)貫通，付之實(shí)踐。讓學(xué)員真正接觸、切身體會(huì)崗位所需技能，親自動(dòng)手參與項(xiàng)目開發(fā)、運(yùn)作全程。讓學(xué)員擁有自己真實(shí)的項(xiàng)目成果，確保每位學(xué)員具備獨(dú)立操作大型項(xiàng)目的能力。
授課內(nèi)容 科學(xué)、有效的對(duì)接市場(chǎng)需求
以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向
結(jié)合市場(chǎng)需求，在市場(chǎng)需求 、企業(yè)需求 、行業(yè)需求各個(gè)階段展開調(diào)研，不斷優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，動(dòng)態(tài)持續(xù)更新。
以學(xué)會(huì)、學(xué)透為目的
教學(xué)內(nèi)容深入淺出，通俗易懂，針對(duì)0基礎(chǔ)學(xué)員按階段遞進(jìn)式安排教學(xué)，不斷提高教學(xué)水準(zhǔn)，授課保質(zhì)保量。
以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目的
深入分析企業(yè)實(shí)際需求，有針對(duì)性的設(shè)置各科目專業(yè)課程。開展就業(yè)輔導(dǎo)、專業(yè)指導(dǎo)、雙選會(huì)等多種形式促進(jìn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)。
